学校支援から、地域支援へ：PTCA組織とPDCA教育


１.毎週・週明けのラジオ体操への地域住民の参加これにより、運動習慣の定着が図られる『健康増進支援本部』が実現。		２.月2程度の体操後の本の読み聞かせへの地域住民の参加これにより、脳の活性のほか、読書習慣が図られる『生涯学習支援本部』が実現。

３.特産品の開発を地域住民と子どもたちが行うこれにより、玉ねぎ＆びわ葉など『特産品開発支援本部』が実現。		４.カッパのフィギュア河泊様の展開これにより、『地域文化の継承推進本部』が実現。